L'opportunité
En moyenne, seulement 33% des 2 millions de finissants de 12e année en Afrique francophone réussissent leur test standardisé national, le «baccalauréat» (BAC), et obtiennent leur diplôme d'études secondaires. Malgré le grand besoin, les services de préparation aux tests sont largement absents; Les tuteurs individuels offrent des services ad hoc pour les étudiants les plus riches, tandis que les étudiants les plus pauvres se préparent eux-mêmes à ce test crucial. Pour remédier à ce problème, BACprep sera le premier fournisseur à grande échelle de services de préparation de tests abordables en Afrique francophone. Fonctionnant comme une entreprise sociale autonome, BACprep aidera tous les étudiants, quel que soit leur revenu, à se préparer à l'examen BAC en distribuant du matériel de préparation aux tests (tests de pratique, banques de questions, examens de concepts) et des services de tutorat en ligne, mobile et chaînes de personne
BACprep se concentrera sur le développement d'une plate-forme de distribution en ligne et mobile en Côte d'Ivoire (le pays d'origine de notre cofondateur, Ladji Kouyate, qui a un marché annuel de 200 000 candidats BAC). Le potentiel d'impact est énorme: d'ici la troisième année, BACprep estime qu'il peut atteindre 10% du marché ivoirien, soit 20K étudiants, chaque client payant une redevance moyenne de 50 dollars. Cela portera les vies cumulées à plus de 50K et les revenus annuels à 1M $ en Côte d'Ivoire seulement. Étant donné qu'il n'y a actuellement aucune concurrence sur le marché, ces estimations représentent un plancher plutôt qu'un plafond; BACprep pourrait potentiellement se développer beaucoup plus rapidement en Côte d'Ivoire et ailleurs en Afrique francophone.
La gamme de produits
BACprep offrira les produits et services ci-dessous. Cependant, puisque Abidjan a une pénétration de 75% à 80% des smartphones (l'atelier BNP Paribas), BACprep se concentrera d'abord sur la distribution en ligne / mobile.
BACprep explorera en utilisant une échelle mobile basée sur le revenu des étudiants. Notre hypothèse est que les adresses des élèves et le type d'écoles (publiques / privées) correspondront le mieux au revenu. En outre, la fourniture de différents forfaits allant de basique à haut de gamme permettra une segmentation des prix basée sur les besoins et les revenus des étudiants. Nous croyons également que le coût marginal de l'ajout d'un client après une échelle suffisante sera de 0, ce qui nous permettra de poursuivre notre mission sociale.
En ligne / Mobile | In-person |
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Enregistrements vidéo d'enseignants ivoiriens enseignant des leçons | College student facilitates classroom of maximum 15 students |
Des banques de questions et des livres électroniques de concepts | Paper-based concept check/question bank sessions |
Tests pratiques | Concept checks |
Controle Conceptuels | Timed Simulation of practice exams |
Suivi de progrès après chaque test pour guider les étudiants avec des feuilles de route personnalisées. Les commentaires seront mis à la disposition des parents inscrits pour suivre les progrès des élèves. |
Équipe
L'équipe possède une vaste expérience dans les secteurs à but lucratif, à but non lucratif et public. Les membres ont servi comme consultants en stratégie, conseillers du Congrès, et peut-être plus important encore, les enseignants en classe. En mai 2016, après un voyage en Côte d'Ivoire (voir ci-dessous), l'équipe espère avoir réussi à tirer parti de ses contacts dans le système éducatif ivoirien pour développer des partenaires pour aider à commercialiser, piloter et évaluer BACprep.
Marché initial et chronologie
Bien que notre objectif soit d'opérer à travers l'Afrique francophone, nous utiliserons Abidjan, Côte d'Ivoire comme point de départ où la taille du marché est d'environ ~ 54 000 étudiants. Abidjan est la ville natale de notre cofondateur, Ladji Kouyate, et l'équipe a déjà établi des relations avec le ministre national de l'Éducation, les enseignants et les parents, tous situés à Abidjan. L'équipe fondatrice se rendra à Abidjan en mars 2016 pour mener une étude de marché en personne afin de commencer à concevoir un cours pilote qui sera lancé d'ici la fin de l'été 2016, financé en partie par une subvention du fondateur de Dartmouth. Le financement du Forum des entrepreneurs de Dartmouth permettrait de combler les besoins de financement restants pour lancer ce projet pilote. Les clients